天主不也一樣 ?天主頒發 十誡 給人類,不是為了干涉世人的自主權。天主頒發十誡的用心是為了引領人類與祂自己,並與其

他的人 建立關係 。天主知道,當人能建立關係時,人能幸福。

第六誡 --不可姦淫 ,更 是人與天主,人與人關係建立的最深呼籲; 因為第六誡呼籲我們要 維護每一個人的尊嚴; 第六誡也呼籲我們要 重視一個在愛中建立的夫妻關係,以及這愛所帶來的養育子女的責任。 這夫妻的關係正是天主愛世人、天主與世人建立盟約關係的寫照。

所以,與其說第六誡是有關姦淫的誡命,更正確的,我們說第六誡是有關忠信與貞潔的誡命。

因此,今天我們首先要看的是在第六誡中,天主不要我們作的是什麼。我們要探討其原因。之後,我們要看天主對人在這誡命裡的召叫,以及人要如何過貞潔的生活。

藉著教會的教導,在遵守第六誡上,我們聽見天主不要我們陷入的是: 1. 邪淫 2. 手淫 3. 行淫 (2353)4. 色情文字或圖片的散播 (2354)5. 賣淫 (2355)6. 強姦 (2356)7. 同性戀 (2357-2359)8. 人工避孕 (2366-2372) ,和 9. 異體人工受精或受胎、同體人工受精或受胎 生殖的抉擇 (2376-2379) ,以及 10. 通姦 (2380-2381)11. 離婚與重婚 (2382-2386) 12. 多妻制 (2387)13. 亂倫 (2388)14. 姦污 (2389) 或 15. 自由結合 (2390-2391) 等罪行。(教理講授人一邊述說,一邊貼出字條)

教理講授人請同學聚成小組(2∼4人,就全體人數決定),每組可派代表上台,由黑板上所貼出的 14

項字卡,選一項回小組討論:天主不要我們犯這項罪行的原因,也就是說,這個罪行如何傷害個人尊嚴或夫妻之間的婚姻盟約。教理講授人將相關的資料(摘自 《 天主教教理 》第六誡)發給各組作討論參考用。
請小組將討論結果製成海報, 10 分鐘後,派代表上台報告討論結果。教理講授人可按需要,在每組的報告後,作補充與澄清。
從剛才各組的報告中,我們看見這些罪行為個人、為家庭、為社會皆帶來傷害。我們能了解天主禁止這些行為的用心。現在,讓我們看一看天主在禁止這些行為的同

時,要人類擁有的是什麼,以及天主要人類重視或努力維護的是什麼。

天主創造世人時,祂依照自己的肖像造了他們,有男的、有女的。在如此的安排中,天主賦予了人類相當的能力和責任。每一個人都有同一的聖召,那就是如同三位一體的天主,人要過愛與共融的生活 (2331) 。

「天主照自己的肖像造了人……造了男的、女的」(創 1:27 );天主對人說:「你們要生育繁殖」 ( 創 1:28) 天
主給了人不單一個身體,也給了人靈魂。人的身體與靈魂是相連的、是息息相關且不可分的 (2332) 。天主使男人與女人在生理、心理和靈性上有差別,而這差別也是天主的計劃,使男人與女人能在響應愛與共融的聖召中,活出兩性之間的互補、兩性之間對彼此的需要,以及兩性之間的互助 (2333) 。
談到兩性,我們要看人的 性 (sexuality) (性力)。人有具體的、生理上的性構造,它的控制中心,是在人的腦部
!當與你打招呼時、當看著你時、當唱歌時、當燒飯時、當修理家電時、當坐著聽講時,甚至於當我靜悄悄地走近這講習廳時,我的性 (sexuality) 都在流露著。
 
 
 
 
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