 |
4.介紹改編過的詠七八：4。
* 今年我會告訴你們許多有關天主做的美妙事情和好聽的故事。仔細聽我們這 個星期要作的祈禱：
+ 我們要告訴別人(用手指摸嘴唇)
主所做的(肘垂及腰雙手在你前方打開)
所有美妙的事物(舉起雙手在頭上圍個大圓圈)
* 現在和我一起唸這禱文。
5.將聖經拿給孩子們看。唸到「好」時，拿出教學卡。* 當書中有好的故事時，我們稱它為好書。 但是有些書的裏面有不適合我們聽或不適合我們看的故事、圖片，因此這些書就變得不好了。所以我們不應去聽那些對我們不好的故事或看那些對我們會有不好的影響的圖片。
* 有一本和其它書都不一樣的書，它是最好的書。 它是天主的書。你們知道它叫什麼嗎？(聖經)(指著「祈禱地方」桌上的聖經)
* 因為天主是聖的，所以天主所說的話也是聖的； 又因為天主所說的話都在聖經裏，所以聖經是一本神聖書。我們應如何對待它呢？(小心翼翼地以愛對它) 我們把它放在一個特別的地方。我們尊敬它。 ( 在聖經旁點燃一根蠟燭或香料)
* 在你們的家裏有沒有聖經？ 可以請爸爸媽媽讓你們看一看聖經。
6.把海報拿給孩子們看，並告訴他們，在彌撒中都會聽到天主所說的話。
* 天主的子民每個星期天都會聚在一起向天主祈禱。在教堂望彌撒的時候，我們都會聆聽聖經中天主的故事。他們會聽到天主告訴他們的話。
|
|
|
* 這些人在那裏？
* 你怎麼知道每個人都在聽呢？
* 你們有沒有和家人到教堂去聽神父或是讀經員讀聖經的經驗？
* 雖然你們不能瞭解所有的事，但是你們可以安靜地聆聽天主告訴你們的話語，你們也已經知道祂的書是神聖的。
7.邀請小朋友做一個好的聆聽者。
* 當你聽到一個很好聽的故事時，你一點也不想錯過，對不對？為什麼？
* 今天我要告訴你們聖經中一個很好的故事，希望你們能聽完這整個故事。我會教你們一個簡單的方法，讓你們成為一個很好的聽故事的人。這樣你們就不會錯過故事裏任何一個細節了。除了你們的耳朵要專心聽，眼睛也要專心聽，連手和腳都要專心聽喲！
* 專心聽的眼睛要注意看著說故事的人，專心聽的手要安靜地放在膝蓋上；專心聽的腳也要舒服地放好，而且要乖乖的，不能亂動喲！
8.讓孩子們看聖經故事海報(或用絨布板)，告訴他們天主的故事就在這裏。
* 約納是個好人。有一天，天主叫他到敵人的國家，告訴那邊的人，要他們改
變他們不好的行為及不好的心，做個好人以免被天主懲罰。但是，約納不肯去，他搭了一艘船，想逃避天主交付的責任。
* 當約納乘船正在航行的時候，遇到了雷電交加的暴風雨，水手們都覺得船就要沉了。約納知道這是因為他逃避天主要他做的事，而不去做的關係。這都是他的錯，所以就叫水手把他丟到海裏面，以免大家受拖累。
|
|
