1.死亡是一個奧秘，因為耶穌在祂的一生中願意承受許多苦難和死亡，祂在祂死亡和生活過的地方準備受難。由於祂的死亡和復活，對於那些相信祂的人，死亡的定義也被改變了，現在死亡變成走向往天國的道路。在死亡的那一剎那，我們將自己放在那愛我們的天父手中。並準備接受那將完成我們生命的意義的最終的歸宿。

2.生命，基督奧跡的中心，在天堂達到完滿。藉著受洗，我們開始分享超性的生命，而它會在快樂中成為完美。最後，我們將能夠在生活中活出基督來，因為我們會見到祂本人。藉著身心與天主聖三融為一體，我們體驗到令人心醉的喜悅，我們和聖母瑪利亞、天使和所有聖人，以及在地球上所深愛、及分享生命的人在一起。這光榮將保留直到天主的再度來臨。到時，我們的身體，也會被光榮，在一個全新的，光榮的宇宙中，歡欣鼓舞！

3.在和小朋友討論生命的時候，不要不依事實推論，寧可承認自己不知道。也不要誤導小朋友。

4.用給小朋友看海報（一次一張）的方式，問問小朋友是否記得每一張海報所代表的課程，來復習今天的教材，可以把所有的海報都拿出來，並問小朋友那一課是他們最喜歡的，為什麼最喜歡它。

1.復習上一次課程的內容。
* 上一次我們見面時，我們談到有關耶穌賜予的喜樂，我們為什麼會喜樂？(當我們把喜樂帶給他人時)
* 今天將學到永無止境的歡樂。

2.讓孩子們找出藏在室內的獎品。
* 當找到獎品時，感覺如何？
* 你們知道什麼是你們可以找到的最棒的獎品？(天堂)
* 今天將談到我們在天堂的新生命。

1.讓孩子對生命的禮物而感恩。
* 生命為何是美好的？
* 活著是美好的，感覺到自己的呼吸是美好的 (讓孩子們感受他們的呼吸)能活動是好玩的，能跳躍、微笑和大笑是美好的。
* 還有其它的事能帶給我們更深的歡樂。

2.說出帶給你歡樂的經驗。如看日落、聽音樂或和朋友相處。請孩子們交換帶來歡樂的經驗，顯示出照片或放音樂。
* 了解有人愛我們及關心我們是所有歡樂中最大的。
* 為什麼一個人的生命是最珍貴的禮物？(當天主給我們生命時，祂讓我們像祂一樣，能思想，能愛並選擇美好事物，若我們選擇以祂要求的方式去愛祂，我們就可得永生）
* 有時生命是艱難的，會有悲傷的事發生；不論生命是如何的艱難，我們知道，如果我們選擇了愛天主，我們會和天主在天上享永福。
* 耶穌要我們給貧窮和病者特殊的愛，你會怎麼做呢 ？

3.帶領小朋友用聖詠十六：11來祈禱。
你指引我 (用手指著自己)
道路 (伸出右臂)
到永生 (舉起雙臂)

4.告訴小朋友他們將享永生。給他們看海報。
* 耶穌是活著的，祂活在永恆的光榮中，我們稱永久生活在光榮中為永生；耶穌為我們死在十字架上，並從死者中復活升天，所以我們會與祂共享永生。
* 你何時會接受到耶穌的新生命？(受洗時) 有了耶穌的新生命，我們可在天堂中和祂享永生。

5.談有關天堂，強調以下各點：
* 聖保祿告訴我們天堂是如此美好，我們幾乎無法想像天主為這些愛祂的人所預備的美好事件。
* 耶穌告訴我們天堂像個婚禮慶典，它一定十分美好，婚禮是慶祝新娘和新郎之間的愛，愛是天主給我們的最大歡樂。
* 在天堂，我們將面對面的見到上主，我們心中將充滿對祂的愛。
* 我們將會看到聖母瑪利亞、我們的護守天使以及我們的主保聖人。
* 每人將會有深深的喜樂直到永遠永遠。

6.幫助小朋友回想由死亡中得來的新生命。一邊談話，一邊給小朋友看圖片。
* 新生命是經死亡而來，耶穌必須死亡，才能生活出祂新而光榮的生命。
* 世上有些什麼東西是因死亡而獲得新生命的？(花朵、種子和毛毛虫)
* 當我們所愛的人死去，我們會傷心，因為我們會想念他們。但經由祈禱和愛，我們仍和所愛者在一起。人類必須經過死亡才能在天堂享福樂。