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1.復習上堂課所上的內容。
* 上次我們在一起的時候，我們討論到要像個基督徒一樣的成長。基督徒是怎樣的成長的呢？(在耶穌的愛內成長；成長地越來越肖似耶穌)
* 有一種方法，我們只要說三個神奇的字，就可表示出我們的愛。有誰知道這三個字是什麼嗎？(謝謝你)。
2.用玩偶來演出以下的對話。
伍太太：大衛，這是你的午餐。
大衛：媽媽，謝謝你。
貝絲：爸爸，可不可以請你幫我綁鞋帶？
伍先生：當然可以。
貝絲：爸爸，謝謝你。
* 大衛為什麼要謝謝他的媽媽呢？(因為媽媽為他準備了午餐)
* 貝絲為什麼要謝謝爸爸呢？(因為爸爸幫她綁鞋帶)。
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1.讓小朋友討論「如何表達感謝」的問題。
* (拿出教學卡片)「謝謝你」是什麼意思？
* 你曾對人說過「謝謝你」嗎？為什麼？
* 當別人向你說「謝謝你」的時候，你有什麼感覺？
* 你想要對哪些人說「謝謝」？為什麼？
* 在美國，每年都有一個感恩節。但事實上，每一天都是「謝謝」的日子。為什麼？(因為每天都有機會說「謝謝你」。
2.讓小朋友用手指頭跟著寫「謝謝你」三個字，向他們介紹：
* 我們每天都可以聽到「謝謝你」。「謝謝你」這句話就像魔法一樣，它可以告訴人們我們的感受，所以向別人說「謝謝你」可使人們感到快樂。現在注意聽我唸一首有關「謝謝你」的小詩。
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3.將聖詠一三六篇：1改編的詩教給小朋友，並加上手勢。
* 有一個人，祂總是對我們很好。祂給了我們許多美好的事物和祝福。我 們可以永遠向祂說「謝謝你」，祂是誰呢？
天主，因為你是那麼的美好(打開雙手向上舉起)
我們感謝你(雙手合握)4、把「兒童的聖經」上「感恩的人」的故事，唸或是說給小朋友聽，並問他們這故事告訴了他們有哪些關於耶穌的事。
5、拿出海報，並將飯前、飯後的感恩祈禱，介紹給小朋友。
* 天主給我們食物吃，也將其他用來維持我們的生命的東西賜給了我們。祂每天照顧我們。你們認為我們每天應該做些什麼？
* 「拿出感恩祈禱卡」。基督徒應該在每餐吃飯前，感謝天主賜給我們食物，這種用來感謝天主的祈禱，叫做感恩祈禱。現在請仔細聽我祈禱。天主，求你降福我們，和我們將要得到，來自你的美善的禮物，以上所求是靠我們的主基督，阿們。
* 我們請求天主降福什麼？(我們和禮物)
* 當我們在吃飯的時候，我們將會收到什麼禮物？(美味的食物)
* 當我們說「都是來自你的恩惠」的時候，是表示我們知道食物是來自天主，天主是最好，最慷慨大方的。
* 基督徒都是靠著我們的主，耶穌基督而祈禱的。所以我們在感恩祈禱的最後會說「以上祈禱是靠我們的主耶穌基督之名」，還會說表示大家都同意的詞「阿們」。
* 現在我會說感恩祈禱的部份，讓你們填上我故意漏掉的字，請你們幫我加上去。
天主，求你降福(我們)，和我們將要(得到)，來自你的(美善)的(禮物)，以上所求是靠(我們的主耶穌基督之名)。阿們。
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