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教理講授人問學員：「我們中，不知有多少位認為自己是有藝術細胞的！」（給學員片刻時間做回應）其實我們每一個人都有不同程度的藝術眼光與才能；我們都能審美，也都有創作的能力。 |
在座的有人喜歡寫詩嗎？喜歡寫詩的朋友請舉手！教理講授人問舉手的學員，你寫過幾首詩？若要從你寫的詩中選出你心愛的一首，你會說那一首？你這麼說的原因是什麼？（請學員分享）若學員中沒有人寫過詩，教理講授人可問「在座的有朋友喜歡譜曲或寫歌嗎？」或「在座的有人喜歡畫畫，或做手工藝品嗎？」請舉手的學員回答類似以上的問題。 |
教理講授人作總結：從我們每一個人所完成的作品中，無論是詩詞、歌曲、畫畫、手工藝品 …… ，我們常因某些理由或原因，會特別喜歡其中的一兩件。我們若問李白、莫札特或米開蘭基羅，在他們完成的作品中，他們心愛的是那一件，相信他們可能也都能指出一件來。 |
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天主呢？天主是不是也創作了許許多多的作品？像什麼呢？（讓學員回答）我們把天主的創作歸類成 ? 礦物（如 石頭 ） ? 植物（如 花 ）、 ? 動物（如 貓 ）、 ? 人 和 ? 天使！ 其實這些受造物可按其完美度而被分成不同的等級。若要由較不完美的從下往上排到較完美的，大家會怎樣排？（讓學員回答） |
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| 教理講授人作總結：所以在最底層的是石頭，比石頭高一等的是花，比花高一等的是貓，再來，大家說是人，然後是天使。大家確定天使的等級要比人高嗎？為什麼？在座的，有沒有朋友主張人的等級比天使的高？你作如此主張的理由是什麼？（請學員分享）我們若問天主，在所有的受造物中，祂最喜愛的是什麼？天主會怎麼說？讓我們來看看。 |
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